Sticker Line Gratis

Sticker Line Gratis

Kang kalebu pariwara jenis below the line yaitu a. Radio b. Sticker c. Internet D. Film

Daftar Isi

1. Kang kalebu pariwara jenis below the line yaitu a. Radio b. Sticker c. Internet D. Film


Kang kalebu pariwara jenis below the line yaitu

a. Radio

b. Sticker

c. Internet

D. Film

wangsulan : D. Film


2. jika kita punya sticker habis itu mengasi ke teman kita 2/5 dan dia mendapatkan 10 sticker artinya berapakah sticker yang kita punya dari pertama


Jawaban:

25 stiker

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1/5 = 5

5/5 = 25 stiker


3. perbandingan sticker amin dan budi adlh 5 : 7 jika sticker amin 70 buah, maka banyak sticker budi adalah..................buah


[tex] \frac{7}{5} \times 70 = 98[/tex]7/5 x 70 = 98
jadi, jumlah sticker budi 98 buah
semoga membantu

4. sticker jika di taruh di ruang dingin, apa daya rekat berubah?​


Jawaban:

iya karena daya perekat akan lemah jika terkena air dan lama kelamaan akan rusak dan jatuh sendiri dari ruangan dingin. #jadikan jawaban terbaik yh

5. Quiz2000 - 10³ =note:my favorit sticker​


No. 1

= 2.000 - 10³

= 2.000 - (10 × 10 × 10)

= 2.000 - (100 × 10)

= 2.000 - 1.000

= 1.000

[tex] {\boxed{\blue{Jawaban:}}}[/tex]

10 x 10 x 10

= 100 x 10

= 1,000

2,000 - 1,000

= 1,000

[tex]\red{\boxed{\boxed{\blue{Sabria9864}}}}[/tex]


6. bagaimana cara menjual sticker di bbm


ga bisa , yang bisa cuma admin bbm 


7. Sebutkan tiga macam cara memegang sticker atau tongkat slftball


Ada 3 macam cara yang dapat dilakukan pemain untuk memegang alat pemukul (stick) dalam permainan softball, cara-caranya yaitu sebagai berikut. Pegangan bawah, yaitu stick dipegang dekat bonggol (knob) untuk meningkatkan kekuatan pegangan dan menambah kekuatan pukulan. Pegangan tengah, yaitu stick di posisi tangan bawah sekitar 2.5 - 5 cm dari knob untuk memperoleh kekuatan dan akurasi. Pegangan atas, yaitu stick dipegang dengan posisi tangan bawah diletakkan sekitar 7.5 - 10 cm dari knob untuk mengurangi kekuatan pukulan dan untuk mendapatkan control yang baik.



8. Q.5! + 2! =NB : Wah Sticker Saya Animee ^-^​


Jawaban:

PENDAHULUAN :

✿ Faktorial adalah sebuah perkalian yang berurutan dan diawali dari angka yang dimaksud sampai dengan angka 1, faktorial mempunyai simbol yaitu tanda seru (!).

Contoh :

1! = 1

2! = 2 × 1 = 2

3! = 3 × 2 × 1 = 6

4! = 4 × 3 × 2 × 1 = 24

5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120

6! = 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 720

7! = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 5.040

8! = 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 40.320

9! = 9×8×7×6×5×4×3×2×1 = 362.880

10! = 10×9×8×7×6×5×4×3×2×1= 3.628.800

✿ Penjumlahan merupakan operasi dasar yang menjumlahkan dua buah bilangan menjadi sebuah bilangan atau hasil, Penjumlahan bisa ditandai dengan tanda (+).

Contoh :

10 + 10 = 20

50 + 50 = 100

PENYELESAIAN :

1). 5! + 2!

= ( 5 × 4 × 3 × 2 × 1 ) + ( 2 × 1 )

= 120 + 2

= 122

KESIMPULAN :

1). 5! + 2! = 122

PELAJARI LEBIH LANJUT :

https://brainly.co.id/tugas/1233712

https://brainly.co.id/tugas/11267298

https://brainly.co.id/tugas/23103696

https://brainly.co.id/tugas/16022599

DETAIL JAWABAN :

❐ Kelas : 12

❐ Mapel : Matematika

❐ Materi : Bab 7 - Kaidah pencacahan

❐ Kode Kategorisasi : 12.2.7

❐ Kata Kunci : Hasil dari 5! + 2!

Jawaban:

5! + 2! =

Penjelasan dengan langkah-langkah:

5! + 2! =

=> ( 5 × 4 × 3 × 2 × 1 ) + ( 2 × 1 )

=> ( 20 × 3 × 2 × 1 ) + 2

=> ( 60 × 2 × 1 ) + 2

=> ( 120 × 1 ) + 2

=> 120 + 2

=> 122

[tex] = = = = = = = = = = = = = = = = = = [/tex]

Pembahasan:

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Faktorial Adalah Bilangan Asli Dari " N " Ialah Perkalian Seluruh Bilangan Asli Yang Atau Sama Dengan N Faktorial Merupakan Perkalian Berulang Ulang Dengan Angka nya.

Suatu Bilangan Yang Ditandai Dengan Tanda Seru ( ! ) Bilangan Faktorial Dapat Dihitung Dari Angkanya Faktorial Dapat Diartikan Sebagai Perkalian Berulang Ulang Yang Sesuai Dengan Angka Tersebut.Faktorial di gunakan untuk menghitung dan menjumlahkan banyaknya susunan dari objek objek tersebut. Faktorial dari bilangan bulat positif dari n yang dilambangkan dengan n!

PELAJARI LEBIH LANJUT:

https://brainly.co.id/tugas/12294785https://brainly.co.id/tugas/4993304https://brainly.co.id/tugas/9007818https://brainly.co.id/tugas/6345989

DETAIL JAWABAN:

❐Mapel: Matematika❐Materi: Bab 7 Kaidah pencacahan❐Kelas: 12 SMA❐Kata Kunci: Pembahasan dari kaidah pencacahan macam - macam metode dalam kaidah pencacahan❐Kode Jawaban: -❐Kode Kategorisasi: 12.2.7

[tex]\fcolorbox{white}{orange}{\pink{\boxed{ \rm{\star FZ \star }}}}[/tex]


9. 25. Sebuah dinding akan ditempeli sticker yang berbentuk persegi. Sticker dipasang menjadi 10 baris dan setiap baris terdiri atas 22 sticker. Jika panjang sisi setiap sticker adalah 40 cm, berapa cm2 luas dinding tersebut ? dengan cara nya juga ya yang jelas, MKS kk


Penjelasan:

- asumsikan semua stiker yg ditempel berbentuk persegi panjang besar utuh,maka didapatkan luasnya :

L = p(total panjang stiker setiap baris) × l (baris×p.1 stiker)

= (22 × 40cm) × (10 ×40 cm)

= 880 cm × 400 cm

= 252.000 cm²


10. 25. Sebuah dinding akan ditempeli sticker yang berbentuk persegi. Sticker dipasang menjadi 10 baris dan setiap baris terdiri atas 22 sticker. Jika panjang sisi setiap sticker adalah 40 cm, berapa cm2 luas dinding tersebut ? nanti aku follow deh


Penjelasan dengan langkah-langkah:

caranya di foto in adja yaaaaaa


11. kertas sticker yang di gunakan untuk dinding


Wallpaper mungkin atau wallstickerriben atau wallstikers

12. Q.3! = 2! = note : wih bagus sticker nya​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

3!

3×2×1

6×1

= 6

2!

2×1

=2

semoga membatu

Penjelasan dengan langkah-langkah:

3!

= 3 × 2 × 1

= 6 × 1

= 6

Jadi, hasil dari 3! adalah 6

__

2!

= 2 × 1

= 2

Jadi hasil dari 2! adalah 2


13. QU1ZNilai dari [tex] \lim\limits_{x \to 2} \dfrac{3x^2 - 4x}{2x} [/tex] adalah ....– Like a sticker sticker sticker​


>> Limit fungsi

[tex] \lim \limits_{x \to 2} \dfrac{ {3x}^{2} - 4x }{2x} = ...[/tex]

[tex] = \frac{3 {(2)}^{2} - 4(2) }{2(2)} [/tex]

[tex] = \frac{3(4) - 8}{4} [/tex]

[tex] = \frac{12 - 8}{4} [/tex]

[tex] = \frac{4}{4} [/tex]

[tex] = \boxed{ \bold{1}}[/tex]

Jawaban:

1

Penjelasan dengan langkah-langkah:

>> EVALUASI LIMIT

[tex]\lim\limits_{x \to 2} \dfrac{3x^2 - 4x}{2x}[/tex]

[tex] = \frac{\lim\limits_{x \to 2}(3 {x }^{2} - 4x)}{\lim\limits_{x \to 2}(2x)} [/tex]

[tex] = \frac{3(2)^{2} - 4(2) }{2(2)} [/tex]

[tex] = \frac{12 - 8}{4} [/tex]

[tex] = \frac{4}{4} [/tex]

[tex] \boxed{ \green{ = 1}}[/tex]


14. Point gratis gratis gratis gratis gratis gratis gratis gratis gratis ​


Jawaban:

1. kegiatan transportasi di kawasan Asia tenggara sudah cukup baik meski belum sebaik dan secanggih transportasi di Eropa maupun kawasan lainnya

2. kayu,batu dan bongkahan es

Penjelasan:

maaf jika salah

semoga membantu!


15. bagaiman cara setting komplit sticker di bbm ? mohon yg tau


1.buka BBM
2.buka toko
3.pilih lainnya
4.pilih setelan

16. hukum membeli sticker bergambar makhluk beranyawa ​


Jawaban:

ga boleh ya...

Penjelasan:

penjelasan singkat nya ada di hadist HR. Bukhari dan Muslim yang berbunyi

ويقال لهم أحيوا ما خلقتم

“Sesungguhnya pemilik gambar-gambar (makhluk bernyawa) ini akan diadzab di hari kiamat dan diperintahkan kepada mereka untuk menghidupkan gambar yang mereka buat” (HR. Bukhari dan Muslim).

sekian smeoga membantu


17. biar difoto ada sticker itunya gimana sih?


Bisa menggunakan Photoshop,, Paint,, dll.

18. your father is installing a wall sticker he looks confused to wrap the sticker asking for help... offering help.. ​


Jawaban:

offering help..

maap klo slh jadikan yg terbaik ya

kalo salah komen ya jangan di report

semoga membantu

Jawaban:

asking for help: can you do me a favour?

offering hep: what can i help you?


19. jawablah beserta caranya dengan jelas . jawaban ter tepat dapat 4 tema line gratis!!!


d. (x+1)(2x-1)/(2x-1)(x+3) = x+1/x+3
e. (x+7)(x-5)/(x+7)(x+7) = x-5/x+7

20. sebutkan apa saja yang ada di supermarket dalam bhs. inggris min 20 benda, yang benar bisa dapetin app paid gratis line : joey_elisaaa


banana,potato,tomato,orange,mineral water,sausage,milk,snack,papaya,strawberry,grape,sugar,salt,pepper,noddle,biscuit,carrot,egg,chicken,porkshampoo,detergen,milk,cereal,instant noodle,coffee,pudding,jelly,fruits,ice cream,butter,bread,jam,snack,candy,chocolate,soap,sausage,ketchup,instant porridge

21. Perbedaan billboad,sticker,pamflet,brosur dan banner


Billboad adalah Papan Iklan
Sticker adalah Stiker
Pamflet adalah pamflet
Brosur adalah brosur
Banner adalah Spanduk

22. sebuah papan berbentuk persegi panjang dengan panjang 25 cm dan lebarnya 10 cm akan ditempel sticker persegi yang panjang sisinya 5 cm maka jumlah sticker yang dapat dipasang di papan tersebut adalah...?​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Pertama cari keliling nya dulu

K = 2 × (p+l)

K = 2 × (25+10)

K = 2 × 35

K = 70 cm

=> 70 ÷ 5

= 14

23. jelaskan perbedaan antara sticker dan brosur​


Penjelasan:

Stiker adalah media promosi yang aplikasinya ditempelkan pada produk sebagai identitas sebuah merk agar mudah dikenali

Brosur adalah suatu alat untuk promosi barang, jasa dan lain-lain, medianya lewat kertas dan biasanya diedarkan

Stiker adalah media promosi yang aplikasinya ditempelkan pada produk sebagai identitas sebuah merk agar mudah dikenali oleh target market dan membedakan dengan pesaing, sedangkan Brosur adalah suatu alat untuk promosi barang, jasa dan lain-lain, yang terbuat dari kertas yang dimana di dalamnya terdapat sejumlah informasi dan juga penawaran mengenai jasa atau produk tersebut.

Maaf Jika Salah !!


24. bima mempunyai 45 sticker dan 60 butir kelereng yang ingin diberikan kepada beberapa temanya.Bima ingin dirinya dan teman temannya mempunyai sticker dan kelereng tersebut sama banyak.Berapa banyak teman bima yang mendapat sticker dan klereng tersbut????!!​


cari FPB dari 45 dan 60

dengan 45 :15 = 3

60:15 = 4

FPB dari adalah 15

jadi banyak teman Bima yg dapat stiker dan kelereng adalah 15 orang


25. Kegiatan belajar kini tidak hanya dilakukan didalam kelas. Proses pembelajaran kini bisa dilakukan secara on line. .Sejumlah situs menyediakan program pembelajaran on line, mulai dari yang berbayar hingga ada yang gratis. Kebebasan memilih mata pelajaran, serta kegiatan belajar yang bisa di lakukan kapan pun adalah kelebihan dari sistem pembelajaran on line ini. Kini, kegiatan belajar pun bisa dilakukan secara on line. Tulislah kembali paragraf tersebut dengan menggunakan kata-kata baku!tolong dijawab ​


Jawaban:

Kegiatan belajar kini tidak hanya dilakukan di dalam kelas. Proses pembelajaran sekarang bisa dilakukan secara daring ( Online ). Sejumlah situs menyediakan program pembelajaran daring, mulai dari yang berbayar hingga ada yang gratis. Kebebasan memilih mata pelajaran, serta kegiatan belajar yang bisa dilakukan kapanpun adalah kelebihan dari sistem pembelajaran Online. Sekarang, kegiatan belajar bisa dilakukan secara Online.


26. ~ susunan kata dari ~ Spam ~ Sticker Note :V ​


Spam

Total huruf = 4

Unsur ganda = -

4!

= 24 susunan

Stiker

Total huruf = 6

Unsur ganda = -

6!

= 720 susunan

spam

p: 4

unsur ganda: -

4×3×2×1= 24 susunan

2. sticker.

p: 6

unsur ganda: -

6×5×4×3×2×1= 720 susunan

#CMIIWW


27. Sebuah sticker berbentuk bulat, memiliki diameter 2,5 cm. Sesuai Aturan Perkalian Angka Penting, maka keliling sticker tersebut adalah…..cm.​


Jawaban:

7,85 cm

Penjelasan:

K = π d

= 3,14 x 2,5

= 7,85 cm


28. ✨ Quiz ✨1. Apa itu belajar2. image paste artinyaNote:Like a "sticker sticker"​


Jawaban:

1. Belajar adalah suatu kegiatan yang melibatkan otak dan pikiran, belajar biasa dilakukan oleh anak sekolah untuk mendapat nilai yang baik dalam pelajarannya.

2. Menyalin atau menempelkan gambar.

Maaf kakak kalau salah...

semoga membantu

Jawaban:

1. belajar adalah perubahan yang relatif permanen dalam perilaku atau potensi berlaku sebagai hasil dari pengalaman atau latihan yang diperkuat.

2.tempel gambar

Penjelasan:

makasih poinnya ka btw aku udh nnton jg mv sticker^^


29. Andi ingin membeli sebuah sticker, dan diperhadapkan dengan 2 buah pilihan. Toko A: menjual sticker pack ,1 pack isi 30 sticker seharga 9,000, minimal pengambilan 15pack Toko B: menjual sticker satuan seharga 300 perak, tidak ada minimal pengambilan Andi ingin menggunakan uang yang dimilikinya sebesar 45,000. Toko mana yang harus Andi pilih? dan mengapa?


Toko A :
15 pack x Rp. 9.000
= Rp 135.000/15 pack

Toko B ;
= 300 perak x 30 = Rp 9.000
Rp. 9.000 x 15 = 135.000

Menurut saya pilih Toko B karena tidak ada minimal pengambilan harganya juga sama hanya beda minimal pengambilannya sja jadi lebih murah.

30. alvin dan bala mempunyai 26 sticker, alvin memiliki 8 sticker lebih daripada bala..Berapa stiker bala punya?


9 stiker maaf kalau salah

Video Terkait

Kategori bahasa_lain